کافه پاورپوینت
342000 پاورپوینت
130560 کاربر
2369700 دانلود فایل

ساخت پاوپوینت با هوش مصنوعی

کم تر از 5 دقیقه با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت ، پاورپوینت بسازید

برای شروع ساخت پاورپوینت کلیک کنید

ساخت پاورپوینت با هوش مصنوعی کافه پاورپوینت2


شما در این مسیر هستید :خانه / محصولات / Powerpoint / دانلود پروژه کامل شناخت عوامل مؤثر بر بدحجابی دانش آموزان دختر (کد2446)

دانلود پروژه کامل شناخت عوامل مؤثر بر بدحجابی دانش آموزان دختر  (کد2446)

سفارش انجام پاورپوینت - بهترین کیفیت - کم ترین هزینه - تحویل در چند ساعت 09164470871 ای دی e2proir

دانلود پروژه کامل شناخت عوامل مؤثر بر بدحجابی دانش آموزان دختر (کد2446)

شناسه محصول و کد فایل : 2446

نوع فایل : Powerpoint پاورپوینت

قابل ویرایش تمامی اسلاید ها دارای اسلاید مستر برای ویرایش سریع و راحت تر

امکان باز کردن فایل در موبایل - لپ تاپ - کامپیوتر و ...

با یک خرید میتوانید بین 342000 پاورپینت ، 25 پاورپوینت را به مدت 7 روز دانلود کنید

هزینه فایل : 105000 : 54000 تومان

تماس با پشتیبانی 09164470871



فایل های مشابه شاید از این ها هم خوشتان بیاید !!!!


 دانلود پاورپوینت سرامیک و کاشی (کد2476)

 دانلود پاورپوینت سرامیک و کاشی (کد2476)

 دانلود پاورپوینت آموزش فرهنگ در ترافيك (کد2475)

 دانلود پاورپوینت آموزش فرهنگ در ترافيك (کد2475)

 دانلود پاورپوینت تصميم گيري(کد2472)

 دانلود پاورپوینت تصميم گيري(کد2472)

 دانلود پاورپوینت دانلود پاورپوینت برنامه ریزی آرمانی(کد2471)

 دانلود پاورپوینت دانلود پاورپوینت برنامه ریزی آرمانی(کد2471)

  دانلود پاورپوینت آب و هواشناسی توریستی ایران(کد2470)

  دانلود پاورپوینت آب و هواشناسی توریستی ایران(کد2470)

دانلود پاورپوینت تصميم گيری مديريت زنجيره تامين (کد2467)

دانلود پاورپوینت تصميم گيری مديريت زنجيره تامين (کد2467)

دانلود پاورپوینت مدیریت منابع انسانی (کد2464)

دانلود پاورپوینت مدیریت منابع انسانی (کد2464)

دانلود پاورپوینت دستور کاربردی  برنامه اتوکد(کد2463)

دانلود پاورپوینت دستور کاربردی برنامه اتوکد(کد2463)

دانلود پاورپوینت امنیت اطلاعات (کد2462)

دانلود پاورپوینت امنیت اطلاعات (کد2462)

دانلود پاورپوینت طرح طبقه بندي مشاغل(کد2461)

دانلود پاورپوینت طرح طبقه بندي مشاغل(کد2461)

دانلود پاورپوینت علایم و نشانه های بارداری(کد2460)

دانلود پاورپوینت علایم و نشانه های بارداری(کد2460)

دانلود پاورپوینت Tango Housing (کد2457)

دانلود پاورپوینت Tango Housing (کد2457)

دانلود پاورپوینت رشد شناخت اجتماعی (کد2456)

دانلود پاورپوینت رشد شناخت اجتماعی (کد2456)

دانلود پاورپوینت کار با رشته‌های کاراکتری(کد2453)

دانلود پاورپوینت کار با رشته‌های کاراکتری(کد2453)

 دانلود پاورپوینت فصل چهارم عملیات منطقی و رابطه‌ای(کد2451)

 دانلود پاورپوینت فصل چهارم عملیات منطقی و رابطه‌ای(کد2451)

دانلود مقاله  مقایسه عزت نفس,هوش هیجانی در بین افرادی که جراحی زیبایی انجام داده اند، مایل به انجام هستند و افراد عادی سال 1395 (کد2447)

دانلود مقاله مقایسه عزت نفس,هوش هیجانی در بین افرادی که جراحی زیبایی انجام داده اند، مایل به انجام هستند و افراد عادی سال 1395 (کد2447)

دانلود مقاله  بررسی رابطه هیجان خواهی و رضایت زناشویی در بین دانشجویان متاهل دانشگاه (کد2445)

دانلود مقاله بررسی رابطه هیجان خواهی و رضایت زناشویی در بین دانشجویان متاهل دانشگاه (کد2445)

دانلود مقاله  بررسی بین رابطه رضایت زناشویی والدین و پرخاشگری کودکان (کد2244)

دانلود مقاله بررسی بین رابطه رضایت زناشویی والدین و پرخاشگری کودکان (کد2244)

دانلود مقاله  تاثیر آموزش پیش دبستانی بر رشد رفتارهای اجتماعی دانش آموزان در پایه اوّل مقطع ابتدایی (کد2443)

دانلود مقاله تاثیر آموزش پیش دبستانی بر رشد رفتارهای اجتماعی دانش آموزان در پایه اوّل مقطع ابتدایی (کد2443)

دانلود مقاله  بررسی رابطه آمادگی اعتیاد و هوش هیجانی در افراد مذکر بهارستان استان اصفهان (کد2442)

دانلود مقاله بررسی رابطه آمادگی اعتیاد و هوش هیجانی در افراد مذکر بهارستان استان اصفهان (کد2442)

دانلود مقاله  بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و کودکان مرزی 12-7 ساله (کد2441)

دانلود مقاله بررسی رابطه عزت نفس و سلامت روانی با بهزیستی روانشناختی والدین کودکان عادی و کودکان مرزی 12-7 ساله (کد2441)

دانلود مقاله  بررسی تاثیرات تکلیف شب برای دانش آموزان شهر اصفهان (کد2440)

دانلود مقاله بررسی تاثیرات تکلیف شب برای دانش آموزان شهر اصفهان (کد2440)

 دانلود پاورپوینت نقش بازاریابی در توسعه تجارت ایران (کد2438)

 دانلود پاورپوینت نقش بازاریابی در توسعه تجارت ایران (کد2438)

 دانلود پاورپوینت نحوه محاسبه ریسک کنترل (کد2437)

 دانلود پاورپوینت نحوه محاسبه ریسک کنترل (کد2437)

 دانلود پاورپوینت توسعه صنعت سرمايه گذاری ايران (کد2436)

 دانلود پاورپوینت توسعه صنعت سرمايه گذاری ايران (کد2436)

 دانلود پاورپوینت مقایسه سیستم های خرید داخلی و خارجی(کد2435)

 دانلود پاورپوینت مقایسه سیستم های خرید داخلی و خارجی(کد2435)

 دانلود پاورپوینت مسایل جاری حسابداری(کد2434)

 دانلود پاورپوینت مسایل جاری حسابداری(کد2434)

 دانلود پاورپوینت مديريت مالي 2 (کد2433)

 دانلود پاورپوینت مديريت مالي 2 (کد2433)

 دانلود پاورپوینت مديريت مالي 1 (کد2432) (کپی)

 دانلود پاورپوینت مديريت مالي 1 (کد2432) (کپی)

 دانلود پاورپوینت مباحث جاري در حسابداري (کد2430)

 دانلود پاورپوینت مباحث جاري در حسابداري (کد2430)

 دانلود پاورپوینت ماليه عمومی و خط مشی دولت ها (کد2429)

 دانلود پاورپوینت ماليه عمومی و خط مشی دولت ها (کد2429)

 دانلود پاورپوینت بازاریابی بین المللی (کد2428)

 دانلود پاورپوینت بازاریابی بین المللی (کد2428)



توضیحات محصول دانلود پروژه کامل شناخت عوامل مؤثر بر بدحجابی دانش آموزان دختر (کد2446)

دانلود پروژه کامل شناخت عوامل مؤثر بر بدحجابی دانش آموزان دختر

\n

عنوان های پروژه   : 

\n

\n

      کلیدواژه:حجاب دختران،شهر اصفهان

\n

فهرست مظالب

\n

فصل اول

\n

\n

 مقدمه                                                                                                                2

\n

 بیان مساله پژوهش                                                                                            3

\n

اهمیت وضرورت تحقیق                                                                                   4

\n

اهداف تحقیق                                                                                                   5

\n

فرضیه هاوپرسشها                                                                                             5

\n

تعاریف عملیاتی                                                                                               5

\n

فصل دوم

\n

ریشه پیدایش بد حجابی در جهان                                                                     7

\n

آثار مخرب بی حجابی در جهان                                                                       9

\n

از بین رفتن شخصیت زن و ایجاد نا امنی                                                            9

\n

سستی بنیان خانواده                                                                                           11

\n

گسترش فساد در جامعه                                                                                     11

\n

آسیب پذیری فعالیت ها ومسئولیت های اجتماعی                                             12

\n

علل گسترش فرهنگ بی حجابی درایران وسایر کشورها                                   12

\n

عوامل بدحجابی در قبل از انقلاب                                                                     17

\n

تهاجم فرهنگی پس از انقلاب                                                                                                     17

\n

قرآن وحجاب                                                                                                 20

\n

وظائف مشترک بین زن و مرد                                                                           22

\n

 دواستثناء                                                                                                          23

\n

بررسی اقوال                                                                                                     25

\n

کیفیت پوشش                                                                                                  26

\n

استثناءدو                                                                                                           26

\n

جلباب                                                                                                              26

\n

فصل سوم

\n

تعریف جامعه آماری                                                                                        29

\n

نمونه آماری و روش نمونه برداری                                                                    29

\n

حجم نمونه و روش تعیین آن                                                                            30

\n

روش گردآوری داده ها                                                                                   31

\n

رواییِ واعتبار پرسشنامه                                                                                    33

\n

طرح پژوهش                                                                                                    34

\n

روشها تجزیه و تحلیل داده ها                                                                          34

\n

محدودیتهای تحقیق                                                                                          35

\n

متغیرهای مستقل و وابسته                                                                                  35

\n

فصل چهارم

\n

توصیف داده ها در خصوص شناخت دختران نسبت به حجاب                          37

\n

تحلیل داده ها                                                                                                   59

\n

جمع بندی نظرات در خصوص میزان شناخت دانش آموزان                              60

\n

جمع بندی نظرات در خصوص میزان تاثیر مراکز آموزشی در پوشش دانش آموزان62

\n

جمع بندی نظرات راجع به حجاب و مسائل روحی روانی                                   64

\n

جمع بندی نظرات راجع به رسانه ها و ترویج بدحجابی                                       68

\n

جمع بندی اثرات برنامه های تلویزیون،روزنامه هاومجلات در ارائه پوشش مناسل70

\n

تحلیل استنباطی                                                                                                72

\n

فصل پنجم

\n

بحث و تفسیر نتایج فرضیه ها                                                                             77

\n

جمع بندی ونتجیه گیری                                                                                    80

\n

توصیه ها و پیشنهادات                                                                                       86

\n

پرسشنامه                                                                                                          90

\n

فهرست منابع                                                                                                    93

\n

\n\n
\n\n

قسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل

\n

\n

\n

- 5- رواییِ واعتبار پرسشنامه

\n

منظوراز روایی این است که ابزار انتخاب شده برای اندازه گیری بتواند صفت مورد نظر را بخوبی اندازه گیری کند.طرح پرسشهای درست با عباراتی که ابهام آن به حداقل ممکن برسد،شرط اساسی برای روایی پرسشنامه میباشد ودر واقع ابزار تحقیق(پرسشنامه) است که جنبه مهمی از هدف تحقیق را اندازه گیری می کند.[1]

\n

برای بالا بردن روای این تحقیق در ابتدا به کمک همکاران و اساتید صاحب نظر پرسشنامه اولیه طراحی گردیدوبعد از آن طی چندین جلسه کارشناسی سوالات مبهم وگنگ و پرسشهای بی ارتباط با موضوع حذف گردیدوپرسشنامه بصورت آزمایشی توسط تعدادی از همکاران،اقوام و دانش آموزان تکمیل گردیدونهایتا با مد نظر قرار دادن نظرات اصلاحی آنان پرسشنامه نهایی تدوین ومورد بهره برداری قرار گرفت.منظور از اعتبار آزمون ثبات و پایایی اندازه گیری در آزمونهای مختلف است.آزمونهایی که ضریب اعتبار بالایی دارند خطاهای اندازه گیری آن به حد اقل کاهش می یابد به گونه ای که اگر آزمایش تکرار شود صرف   نظر از آنچه که اندازه گرفته می شود نمره های آزمون در دفعات مختلف باهم قابل مقایسه اند بطور کلی هر آزمونی که دارای روایی باشد همواره دارای اعتبار نیز میباشد.برای محاسبه اعتبار پرسشنامه از فرمول آ لفای کرانباخ استفاده شده است که با استفاده از نرم افزارSPSS ضریب هبستگی در مورد این تحقیق عدد 795%بدست آمده است وبنابراین اظهار نظر پزوهشگران  و اساتید علوم  اجتماعی  ضریب اعتبار بین  70 تا 80 درصد  برای هد فهای پژوهشی کافی می باشد بنابراین ضریب اعتبار795%این تحقیق حاکی از اعتبار خوب پرسشنامه می باشد.[2]

\n

  3-6- طرح پژوهش

\n

\n

نظر به اینکه هدف از این پژوهش جمع آوری اطلاعات دقیق ووسیع درخصوص عوامل موثر در بد حجابی دختران میباشد،لذا نوع تحقیق غیر تجربی ویا توصیفی می باشد ودر این پژوهش تلاش خواهد شد آنچه را که هست توصیف شود و از دستکاری عوامل و متغیرها جلو گیری شده است.تحقیق  توصیفی در زمره تحقیقات بعد از وقوع میباشدودر واقع این تحقیق به چیستی پدیده ها پاسخ می دهد.به بیان دیگرروش تحقیق این طرح،توصیفی واز نوع همبستگی و همخوانی است به این دلیل که آنچه را که هست توصیف می کندوشامل جمع آوری،ثبت ،تجزیه وتحلیل وتفسیر شرائط موجود است وتلاش بر این است که روابط میان متغیرهادستکاری نشودتا موقعیتهای موجود کشف شود.

\n

بطورکلی وقتی از تحقیق همبستگی استفاده می شود که محقق دو یا چند دسته از اطلاعات مختلف مربوط به یک گروه را در اختیار داشته باشد.زیرا که این روش برای مطالعه میزان تغییرات یک یا چند عامل،در اثر تغییرات یک یا چند عامل دیگر است.نمودار پراکنش و همبستگی ابزارهایی هستند برای مشخص نمودن وجود و یا عدم وجود ارتباط بین متغیرها و برای استفاده از این ابزار باید داده ها به صورت جفتی جمع آوری شوند.تحلیل مربوط به محاسبه ضریب همبستگی، خطی است که با( (rوبا فرمول زیر محاسبه می گردد:

\n

\n

\n

ضریب همبستگی پیرسن(r ) بیانگر قدرت ارتباط و همبستگی بین دو متغیر اندازه گیری شده در مجموعه معینی از داده ها است.همواره بین 1و1- می باشد.

\n

3-7- روشها تجزیه و تحلیل داده ها

\n

برای توصیف اطلاعات جمع آوری شده از آمار توصیفی فروانی ، درصد فروانی و میانگین استفاده خواهد شد و برای تحلیل داده ها و تعمیم خصائص گروه های نمونه به کل جامعه آماری از دسته بندی موضوعی ، مقایسه تطبیقی وضریب همبستگی بهره گیری خواهد شد.

\n

\n

3-8- محدودیتهای تحقیق

\n

فعالیتهای پژوهشی همواره با محدودیتهایی روبه رو هستند که مانع دستیابی محقق به نتایج صددرصد قطعی و واقعی می شوند لذا بدست آوردن نتایج کاملاً مطلوب و مطابق با اهداف مورد نظر،کمی دشوار به نظر می رسد این پژوهش نیز همانند تحقیقات مشابه با محدودیتها و مشکلاتی به شرح زیر مواجه بوده است:

\n

1- مهمترین محدودیت این تحقیق عدم تعمیم پذیری یافته ها و نتایج آن خارج از چارچوب مکانی و زمانی پزوهش می باشد.

\n

2- مشکلات عمومی تحقیق و مطالعات علمی در کشور ما،در این تحقیق نیز وجود داشته است که از جمله نبودن امکانات و بودجه،نبودن وسیله نقلیه جهت مطالعات میدانی و مشکلات ناشی از بوروکراسی سازمانی را عنوان نمود.

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

3-9- متغیرهای مستقل و وابسته

\n

\n

با توجه به اینکه در این تحقیق  عوامل موثر بر بد حجابی دختران بررسی می شود بنابراین متغیرهای مستقل یا عواملی که در میزان بد حجابی تاثیر گذار می باشند به قرار زیر می باشند:

\n

شناخت عمیق در خصوص حجاب

\n

- خانواده و دوستان

\n

- اجتماع و مدرسه

\n

- تلویزیون وماهواره

\n

متغیر وابسته در این پژوهش، بد حجابی دختران می باشد که از عوامل فوق متأثر می باشد

\n

\n

\n

\n

\n

\n

\n

4-1-توصیف داده ها در خصوص شناخت دختران نسبت به حجاب

\n

برای بررسی واطلاع یافتن از نظرات پاسخ گویان نسبت به موضوع حجاب تعداد870 پرسشنامه تکمیل شده دانش آموزان سال سوم و پیش دانشگاهی ناحیه 7 آموزش و پرورش مشهد مورد مطالعه ، بررسی و ارزیابی قرار گرفتند و نتایج آن در خصوص هر کدام از سئوالات شرح زیر بیان خواهد شد.

\n

4-1-1-میزان پذیرش حجاب در بین دختران

\n

فکر و اندیشه وقتی به عمل و رفتار منجر می شود که فکر از مرحله شناخت به باور قلبی رسیده باشد.ایمان و باور قلبی است که شناخت را به عمل تبدیل می کند.پزشکانی هستند که به مضرات سیگار کشیدن شناخت دارند ولی چون شناخت به باور قلبی تبدیل نشده است سیگار می کشند یا همه ما به فواید ورزش شناخت داریم ولی چون تبدیل به باور قلبی نشده،به آن عمل نمی کنیم.می خواهیم بدانیم دختران به چه مقدار حجاب را پذیرفته اند و این موضوع در بین آنان به مرحله باور قلبی رسیده است؟

\n

براساس نتایج بدست آمده از تعداد870 نمونه از جامعه آماری تعداد244نفر یا28%حجاب را به عنوان یک اصل اسلامی بطور خیلی زیاد و267نفریا31%این موضوع را بطور زیاد قبول داشته اند.از41%مابقی 36%بطور متوسط قبول نموده و5%نیز جحاب را نپذیرفته اند.

\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

فراوانی

\n

ودرصد

\n

فراوانی

\n
\n

پذیرش حجاب

\n
\n

\n

 جمع

\n
\n

خیلی  زیاد

\n
\n

زیاد

\n
\n

متوسط

\n
\n

کم

\n
\n

هیچ

\n
\n

فراوانی

\n
\n

244

\n

\n
\n

267

\n

\n
\n

313

\n

\n
\n

36

\n

\n
\n

10

\n
\n

870

\n
\n

درصد

\n
\n

28

\n
\n

31

\n
\n

36

\n
\n

4

\n
\n

1

\n
\n

100

\n
\n

 

\n

4-1-2- شناخت دانش آموزان نسبت به حجاب در ادیان دیگر

\n

دختران و زنان جامعه بنابه اطلاعات مذهبی خویش ، می دانند حجاب یکی از توصیه ها ی دین اسلام و قرآن کریم است ولی شاید بعضی ها احساس کنند که این توصیه و دستور فقط منحصرا مربوط به دین اسلام است و ادیان دیگر نظری راجع به حجاب ندارند و شاید احساس کنند که اسلام خواسته است بر زن سخت بگیرد.

\n

جامعه آماری در پاسخ به این سؤال که اطلاعات شما در مورد حجاب از دیدگاه ادیان دیگر تا چه حدی است؟

\n

[1] - جان بست– ترجمه دکتر حسن پاشا شریفی – نرگس طالقانی– روش تحقیق درعلوم تربیتی ورفتاری 1386 صفحه235

\n

[2] - محمود دلپسند نقش مدیریت خصوصی در بهره برداری مراتع 1382 صفحه 57

\n

\n

۳۰ تا ۷۰ درصد پروژه / پاورپوینت / پاور پوینت / سمینار / طرح های کار افرینی / طرح توجیهی /  پایان نامه/  مقاله ( کتاب ) های اماده   به صورت رایگان میباشد



تو پروژه یکی از بزرگ ترین مراجع دانلود فایل های نقشه کشی در کشو در سال 1394 تاسیس گردیده در سال 1396 کافه پاورپوینت زیر مجموعه تو پروژه فعالیت خود را در زمینه پاورپوینت شروع کرده و تا به امروز به کمک کاربران و همکاران هزاران پاورپوینت برای دانلود قرار داده شده

با افتخار کافه پاورپوینت ساخته شده با وب اسمبلی

لوگو اینماد لوگو اینماد لوگو اینماد
ظاهرا یک قسمت لود نشد صحفه را مجدد لود کنید