دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

  فنون تست زنی

عنوان های پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی  ، فنون تست زنی عبارتند از :

آشنایی با مهارت های تست زنی
فنون تست زنی
تست ها از دو قسمت تشکیل شده اند:

درصد گیری

فنون تست زنی

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

دقت کنید:
طراحي سؤالات و طراحان تست ها :

فنون تست زنی

آمادگي برای هر نوع احتمال:
تستهای يك ستاره و دوستاره :

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

جرات گذشتن از تست:
قدرت ریسک :

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

خواندن تمامي اجزای سؤال:

فنون تست زنی

پيش بيني قبل از جواب:
فريب نخوريد:
فرصت مرور:

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

سرعت عمل:

فنون تست زنی

دقت در محاسبات عددی :
توکل به خدا:

تکه ها و قسمت های اتفاقی از فایل آشنایی با مهارت های تست زنی  ، فنون تست زنی

4- طراحي سؤالات و طراحان تست ها : از جمله اصولي كه در طراحي سؤالات تستی رعايت مي شود، در نظر گرفتن سؤالات آسان، متوسط و مشكل در هر درس است. در مقابل، يكي از اشكالات وارد به طراحي تست ها، نوع چينش سؤالات است. اصولا بايد در هر درس، سؤالات از آسان به مشكل تنظيم شوند، اما ظاهرا در سؤالات چنين نظمي وجود ندارد و سؤالات

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

به صورت مخلوط ( آسان ، متوسط و مشكل ) قرار دارند .
5- آمادگي براي هر نوع احتمال: متاسفانه بسيار ديده شده دانش آموزان با آمادگي خوب درسي در سر جلسه آزمون حاضر شده اند اما به محض مواجهه با چند سؤال سخت پي در پي، سر رشته را گم كرده و حتي بقيه سؤالات را هم نتوانسته اند خوب جواب دهند. بنابراين اين آمادگي ذهني را در آنها ايجاد كنيم كه ممكن است با هر احتمالي روبرو شوند و امكان دارد در شرايطي هم كه خوب پيش مي روند به ناگاه به يك، دو، سه و يا چند سؤال سخت برخورد كنند و يا امكان دارد سؤالات يك درس با تست هاي مشكل شروع شود. پس دچار دستپاچگي، دلهره و اضطراب نشوید و تصور نكنیدكه همه چيز بايد بر وفق مراد پيش رود.

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

6- تستهاي يك ستاره و دوستاره : بيشتر مشاوران توصيه مي كنند وقتي دانش آموزان با سؤالات يك درس روبرو مي شوند بدين شيوه عمل كنند: يك به يك سؤالات را بخوانند، بطور متوسط، خواندن متن هر سؤال حدود 15 تا 20 ثانيه طول مي كشد،* اگر جواب سؤال و گزينه درست را مي دانند بلافاصله در پاسخنامه علامت بزنند و سراغ سؤال بعدي بروند،
ادامه ی تستهاي يك ستاره و دوستاره :* اگر به سؤالاتي رسيدند كه جواب آنها را نمي دانند در اينجا دو حالت پيش مي آيد: اول اينكه جواب را نمي دانند، ولي مي دانند كه مي توانند با قدري تفكر و تامل به نتيجه برسند، در اينجا مي بايست در كنار سؤال مربوطه در پرسشنامه يك علامت ستاره بزنند. دوم اينكه در مورد بعضي از سؤالات ممكن است هم جواب را ندانند

فنون تست زنی

و هم اينكه حدس مي زنند ارزش وقت گذاري براي يافتن پاسخ را ندارد، در اين حالت، در كنار این نوع سؤالات دو تا علامت ستاره بزنند و به همين ترتيب تا پايان سؤالات آن درس پيش بروند. * بعد از پايان يافتن بررسي سؤالات، به سراغ سؤالاتي كه با يك ستاره مشخص شده اند بروند و با آرامش و تفكر و دقت پاسخ را يافته و در پاسخنامه علامت بزنند، در مرحله ي بعدي به بررسي سؤالاتي كه با دو ستاره مشخص شده اند بروند و … * بنابراين توصيه مي شود دانش آموزان عزيز سؤالات هر درس را در سه مرحله : تست هاي با جواب مشخص، يك ستاره اي و دو ستاره اي دسته بندي كرده و به آنها پاسخ دهند.
7- جرات گذشتن از تست: براي تعداد زيادي از دانش آموزان، پذيرفتن اين نكته كه بايد از خير بعضي از سؤالات بگذرند، سخت است. دانش آموزان بايد عادت كنند كه از روي بعضي تست ها بگذرند و اين، خود نه تنها نشانه ضعف نيست بلكه بيانگر مهارت و دانش بالاي فرد است.
8- قدرت ريسك : دانش آموزان عزیز اگر در مورد انتخاب گزينه ها شك كردند ( با در نظر گرفتن نمره منفي تست ها‌) چه

فنون تست زنی

اقدامي بكنند؟ * اگر در مورد هر چهار گزينه مشكل داشتند ( يعني امكان تشخيص گزينه صحيح وجود نداشت ) توصيه شود از خير آن سؤال بگذرند. * اگر بين سه گزينه شك داشتند باز هم توصيه قبلي را به كار ببندند (چون فقط 25 درصد احتمال انتخاب صحيح وجود دارد و با توجه به نمره منفي تست ها اين ريسك منطقي به نظر نمي رسد). * اما زماني شما در مورد يك سؤال به اين نتيجه مي رسند كه حداقل دو تا از گزينه ها غلط است، بنابراين با توجه به احتمال ريسك بالا ( 50% ) و ضريب بالاي ( مثلا ضريب 3 ) آن درس پيشنهاد مي شود كه حتما يكي از دو گزينه مورد نظر را علامت بزنند .
9- خواندن تمامي اجزاي سؤال: به دانش آموزان توصيه می نماييم قبل از هر گونه اقدام به پاسخگويي، با صبر و شكيبايي تمام اجزاي مساله را با دقت بخوانند ( اين نكته اي است كه همه در مورد آن اتفاق نظر دارند). بنابراين پيشنهاد شود صورت مساله و تمامي گزينه ها را با حوصله و تمركز و دقت بخوانند. البته به ياد داشته باشيم كه اگر آنها عجله كنند شايد توانسته باشند در استفاده از زمان صرفه جويي نمايند اما به طور حتم، ميزان احتمال اشتباهشان بسيار زياد خواهد بود.

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

10- پيش بيني قبل از جواب: هنگام پاسخ به سؤالات كنكور، ضمن رعايت صبر و حوصله، سعي نمايند وقتي سؤال و صورت مساله را خواندید، قبل از نگاه كردن به گزينه ها جواب را حدس بزنند. اين كار باعث مي شود سرعت عمل دانش آموزان در پاسخگويي به تست ها افزايش يابد. حتي در صورتي كه اگر حدس آنها درست باشد و پاسخشان در بين گزينه ها وجود داشته باشد باز هم ساير گزينه ها را بخوانند .
11- فريب نخوريد: به محض خواندن سؤال و صورت مساله، سراغ راحت ترين گزينه نروند بلكه متوجه گزينه هاي انحرافي هم باشند، یعنی اگر دانش آموزان كتابهاي درسي را مفهومي و دقيق خوانده باشند احتمال انحراف از پاسخ اصلي كاهش خواهد يافت. با وجود اين، باز هم ممكن است به خاطر عدم تمركز، عجله و اشتباه گرفتن سر نخها كه عمدتا ناشي از رعايت نكردن نكته ششم ( خواندن با دقت تست ) است، فريب بخورند و ناخود آگاه به محض ديدن كوچكترين سرنخي از پاسخ، آن را علامت بزنند. بنابراين بسيار مهم است كه از يك طرف تمركز و دقت را تمرين كنند و از طرف ديگر با روشهاي كنترل اضطراب آشنا باشند تا بتوانند حالت تعادلي خود را حفظ كنند .

فنون تست زنی

12-فرصت مرور: بياموزيم اگر فرصتي باقي بود زماني را براي مرور تست ها در نظر بگيرند و توجه هم داشته باشند كه پاسخها را عوض نكنند مگر اينكه اطمينان حاصل كنند كه پاسخ اول غلط بوده است و هرچه بيشترهم بر سر يك سؤال مردد باشند احتمال زياد تري دارد كه سرگيجه بگيرد .
13-سرعت عمل: سرعت عمل در تست زني به عوامل متعددي بستگي دارد: اينكه دانش آموزان چقدر مفهومي خوانده باشند ( و حفظي كار نكرده باشند )؟ چقدر سر حال و با حوصله باشند؟ چه تيپ شخصيتي داشته باشند ( فردي آرام يا مضطرب)؟ چقدر بعد از مطالعه هر درس و هر كتاب، تست زني را تمرين كرده باشند؟ چقدر آدم دقيق و با تمركزي باشند؟ به هر حال سرعت عمل در تست زني موضوعي مستقل از ساير رفتارها نيست. به طور كلي فردي كه زود مضطرب مي شود و يا تقسيم زمان مناسبي ندارد، احتمالا در كليه فعاليتهايي كه نيازمند سرعت عمل و توانايي مشاهده است مشكل خواهد داشت. بنابراين براي افزايش سرعت عمل در تست زني چهار عامل مؤثرند كه لازم است به آنها توجه داشته باشيم : 1- شادابي و سرو حال بودن 2- تمرين و ركورد گيري تست زني 3- تمركز و آرامش 4- مطالعه مفهومي كتاب هاي درسي

دانلود پاورپوینت آشنایی با مهارت های تست زنی

14-دقت در محاسبات عددي : همیشه در امتحانات دروسي وجود دارند كه در آنها حل مساله و محاسبات عددي ضرورتي اساسي است. اشتباهات دانش آموزان در محاسبات عددي عمدتا ناشي از عجله، نگراني و عدم تمركز آنها است كه اين هم ناشي از تلاش آنان براي از دست ندادن زمان است. اشاره اي داشتيم كه اين عجله غير از ضرر و ايجاد اضطراب و نگراني و افزايش احتمال اشتباهات، به طور حتم هيچ خيري ندارد. بنابراين درجلسات مشاوره اي، به دانش آموزان پيشنهاد نماييم در محاسبات عددي بخصوص در درس ریاضی كه موارد آن زياد است، دقت زيادي داشته باشند و سعي كنند به نحوي در محاسبات پيش روند كه همان يكبار محاسبه، اطمينان آنها را حاصل كند. چون عجله در محاسبه، شك آنها را افزايش داده و منجر به محاسبات دوباره و سه باره و اتلاف وقت را در پيش خواهد داشت .
15-توکل به خدا: همراه با تلاش مستمر و پی گیر، توکل به خدا را فراموش نکنید.یاد خدا آرام کننده دل هاست.

فنون تست زنی

تمرین تست زنی با دو خودکار
قبل از نگاه کردن به گزینه ها، پاسخ درست را در ذهن خود حدس بزنید.
روش حذف گزینه های غلط
تست های ساده، وقت گیر، دشوار
کنترل زمان
انتقال جواب های درست در همان موقع
اطمینان از انتقال درست
بازبینی مجدد
پی گیری علت اشتباه
حذف گزینه های مترادف و هم معنی
از طولانی بودن سوال نترسید

30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و  توجیهی |  پایان-نامه |  پی دی اف  مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی |  های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc | )