دانلود پاورپوینت آشنایی با اهداف برنامه درسی مضمون حقوق رسانهها

برنامه درسی مضمون قانون رسانهها

عنوان های پاورپوینت  : 

آشنایی با اهداف برنامه درسی مضمون حقوق رسانهها

برنامه درسی مضمون قانون رسانهها

معلومات عمومی

اهمیت و ضرورت

اهداف مضمون

روش تدریس

وجایب استاد

مکلفیت‌های دانشجویان

امکانات و چگونگی استفاده از آنها

ارزشیابی

امتحان

منابع و مراجع

قوانین مورد نیاز برای شناخت بهتر حقوق رسانهها

پیشنهاد‌ها

مفردات مضمون

قسمت ها و تکه های اتفاقی از فایل

 اهمیت و ضرورت

با به میان آمدن آزادی بیان و فعالیت رسانه های کثرت گرا و آزاد در افغانستان سیستم اطلاع رسانی با چالش هایی همراه است و نبود یک سیستم قانونمند رسانه یی و عدم آگاهی روزنامه نگاران از مسایل حقوقی رسانه ها آزادی بیان موجود را تهدید می کند و سوء استفاده از این  به روند یکی از بزرگترین چالش های رسانه یی در

افغانستان تبدیل شده است.

نیاز است تا سیستم آشفته رسانه یی در کشور با آگاهی حقوق دانان و خبرنگاران از وظایف و مسوولیت های مسلکی و حقوقی، اخلاقی ترمیم گردد.

 اهداف مضمون

اهداف در زمینهی دانش

این مضمون بر آن است، تا دانشجویان رشتهی حقوق را با آزادی بیان و معیارهای آن، حق دسترسی به اطلاعات، مواد قانون رسانه های همگانی ، حق مالکیت معنوی ،گزارشگری از جریانات محاکم و جلسات سری پارلمان، اصطلاحاتی چون قذف؛ جرم مطبوعاتی، افترا، بهتان، تهمت و سانسور و… آشنا سازد.

دانشجویان حقوق با فراگیری معیارهای حقوقی و قانونی فعالیت های شان را در حوزه کاری شان تضمین و قانونمند خواهند ساخت و با این کار آزادی بیان را تقویت خواهند بخشید.

 اهداف مضمون

 اهداف در زمینه ی مهارتها

دانشجویان  حقوق با فراگیری معیارهای حقوقی و قانونی فعالیت های شان را تضمین و قانونمند خواهند ساخت و با این کار آزادی بیان را تقویت خواهند و روند کار اطلاع رسانی دقیق را بدون تجاوز به حقوق دیگران سرعت خواهند بخشید.

در پایان این کورس، دانشجویان خواهند توانست با اصول و معیارهای حقوقی و قانونی رسانه ها آشنا شوند و فعالیت های حرفه یی شان را قانونمند بسازند.

 روش تدریس

1-  روش اصلی ارائهی درس در صنف به صورت گفتگویی خواهد بود. دانشجویان با مرور درس جدید و داشتن آمادگی قبلی در

ساعت درسی درباره ی موضوع درس با استاد و یکدیگر به گفتگو

خواهند پرداخت.

2-  تشریح فشردهی درس جدید و نکات نظری و پیچیدهی آن

 روش تدریس

3 – به بحث‌گذاشتن موضوع درس جدید و تشویق دانشجویان به

سهم گیری و نظردهی مستقیم وفعال

4- طرح پرسش و پاسخ دوطرفه ، میان استاد و دانشجویان

 وجایب استاد

1- آماده گی تدریس مضمون و تشریح درس و نکات مرتبط به آن

2 – معرفی منابع درسی و کمک‌ درسی برای دانشجویان

3 – ایجاد فضای گفتگوی سازنده میان استاد و دانشجویان و نیز خود

دانشجویان در صنف

4 – کمک به دانشجویان در تهیه وظایف خانهگی و راهنمایی در تهیه

سیمینارهای دانشجویان

 وجایب استاد

5- کمک به دانشجویانی که مشکلی در فهم مسایل و یا انجام وظایف

خانهگی دارند ، در غیر ساعات درسی.

6 – ارزشیابی و بررسی فعالیت­های دانشجویان

 مکلفیت های دانشجویان

1- آمادگی برای پیشبرد درس و مطالعهی منابع درسی مضمون

2- سهم­ گیری روزانه در بحثها و گفتگوهای درسی

3- شرکت در امتحان میان‌سمستر و سمستر و انجام وظایف خانه­گی بر

اساس آنچه استاد راهنمایی میکند.

4 – حضور در ساعت های درسی به وقت معین و آمادگی برای پرسش و

پاسخ در بارهی موضوع درس

5- ارائه کارهای خانگی و عملی به وقت معینه

 مکلفیت های دانشجویان

6- مراعات نظم و دسیپلین( اخلاق حسنه، احترام به نظرات همصنفی ها

خاموش کردن مبایل و خودداری از خوردن و نوشیدن درصنف و…)

7- مراعات نمودن نظافت صنف و محیط درسی.

8 – استفاده از کتابخانه ، اینترنت و سایر منابع قابل دسترس

 امکانات و چگونهگی استفاده از آنها

1-   تحقیق میدانی

2- کتابخانه  دانشگاه

3-  تحقیق انترنتی

30 تا 70 درصد پروژه | پاورپوینت | سمینار | طرح های کارآفرینی و  توجیهی |  پایان-نامه |  پی دی اف  مقاله ( کتاب ) | نقشه | پلان طراحی |  های آماده به صورت رایگان میباشد ( word | pdf | docx | doc )